domingo, 3 de abril de 2011

Sub-Terra

1- Desarrolla un resumen del argumento de la obra

Esta se trata sobre la trágica situación que vivían los mineros de Lota en donde la pobreza era situación cotidiana, los niños tenían que dejar la escuela e ir a trabajar en la mina desde jóvenes, uno no podía ir a comprar fuera del pueblo porque se le consideraba delito. Fue cuando la valentía de Fernando Gutiérrez que dio hasta su vida para cambiar la situación y tratar a la clase proletariada de forma digna, busca unir a los trabajadores en un sindicato y así exigir mejores condiciones laborales, al reencontrarse con Virginia ahijada de la familia Cousiño, dueños de las minas, se enamorara y va formándose este amor prohibido que termina en tragedia cuando al final de la obra en una fuga de gas Fernando lucha con Mr. Davis descubriendo la verdad de que el había matado a su padre, prendiendo fuego para poder quemar a Mr. Davis y todos los males que causo así quemando a Mr. Davis y así mismo dando este final.


2- ¿Cual es el conflicto social que se presenta en el film?


El conflicto que se genera es debido a que los trabajadores querían exigir mejores condiciones laborales, la disminución de horas y que se deje de lado el trabajo infantil y Mr. Davis no quiere aprobar esto debido a que luego pedirán más y más.


3- Caracteriza las clases sociales representadas en la obra


Estaban los dueños de las minas que representaban a la burguesía de aquella época, los mineros, niños y mujeres chilenos que representaban a la clase proletaria, donde los hombres y los niños iban a trabajar en la mina mientras que las mujeres quedaban haciendo las tareas domesticas. La diferencia se ve claramente en el film al ver las clases adineradas tienen todas las comodidades en donde pueden invertir para poder ganar mas mientras que los mineros tienen que vivir en condiciones miserables,en viviendas pequeñas, con la baja de sueldo, el abuso de horas y exponerse en lugares peligrosos como la mina.


4- Selecciona 3 personajes y caracteriza a cada uno


 Fernando Gutiérrez: Es un minero que tiene ideas liberalistas, pretende dar un mejor futuro para los mineros de Lota creando un sindicato y dando lucha por lo que uno quiere, porque para el encuentra que ya los derechos que piden no los toman en cuenta y deben ganárselos por la fuerza, al volver a ver a Virginia queda totalmente enamorado de ella dando así un amor trágico con ella debido a sus diferencias sociales


Virginia:  Ahijada de la familia Cousiño, dueños de las minas, ha vuelto de España a vivir en la mansión de la familia, donde ella trabaja como profesora de la escuela, educando a niños chilenos y al reencontrarse con Fernando surge para ella un amor que le traerá malas consecuencias porque se le veía mal estar ella con alguien de una clase mas baja, al final se iba a ir a España pero decidió quedarse debido a todas las experiencias que surgieron allí, a diferencia de Fernando ella quería que los derechos de los obreros se obtengan de manera pacifica y no violentamente como quería su amante. 

Mr. Davis: Se caracteriza por ser un gringo viejo avaro, que solo veía a los mineros como menos, solo le interesaba el dinero su fin era conseguir el lucro a costa de los trabajadores, no tenia respeto a los demás y era egoísta, solo pensaba en el y hacia daño a los demás.

Identidad Chilena Y Globalización

1- ¿Cuál es el tema que se trata el texto?

Se trata de como a medida de la globalización vamos perdiendo la identidad y siendo reemplazada por una nueva identidad homogénea

2- ¿Qué aspectos culturales se mencionan en el texto como constituyentes de nuestra identidad chilena?

Se menciona como un aspecto rural donde vivimos de caballos, paja, volantines, guitarras, vinos y empanadas

3- ¿Qué otras tradiciones y conductas nacionales no mencionados en el texto constituyen nuestra identidad chilena?

Los bailes típicos como la cueca, los juegos nacionales como la chueca, palo encebado y el trompo entre otros...

4- Mencione los síntomas de la globalización que afecta nuestra identidad nacional y explique cómo nos afecta.

Los síntomas van desde como vivimos, ahora se ve gente que imita costumbres, modas europeas para destacar en la sociedad, buscan vivir en una sociedad mas homogénea donde no hayan costumbres sino que todos vivan en este nuevo mundo contemporáneo.

5-  Según el texto ¿qué posturas pueden adoptarse frente al tema de la globalización y la identidad nacional?

Según el texto se puede adoptar dos posturas frente a la globalización y la identidad nacional, estas son "que la globalización provoca la disminucion a la identidad nacional" y la otra es "que gracias a la globalización existe nuestra identidad, ya que gracias a los europeos y sus costumbres dieron valores a casos que ahora son llamados chilenos".

6- Señale las dos conclusiones que se establecen en el texto frente al tema de la identidad y la globalización.

Hay que evitar la globalización, debido a que la modernización que da transforma todo en el modelo (norteamericano o europeo [Potencias Mundiales/ Modelo Dominante] ) de vida, dejando de bajo perfil  a las costumbres nacionales.

Hay que dejar de ver a la identidad Chilena como el pasado, recordar que es tan importante el presente porque la identidad chilena nunca ha sido algo estático sino que siempre ha ido modificándose y transformándose en la historia, por eso es difícil  establecer algo como propio.

7- Conociendo ambas conclusiones ¿cuál es tu opinión sobre este tema?

Mi opinión respecto a este tema es que si la identidad chilena no hay que verla solo por el pasado ya que como nación también vamos creando historia, pero que el homogeneizarse los valores disminuyen y todo se vuelve comercio.

8- Redacta un comentario propio a partir del texto de Larraín

Salvar la chilenidad puede ser un intento de poder despertar a las masas ya que el mundo contemporáneo, este mundo moderno y homogéneo se conforma con lo que se da lo evidente lo que los países dominantes, es cierto que trae beneficios en los servicios que se le puedan dar pero esto transforma toda actividad como una forma de lograr el lucro. Alejándonos de nuestra cultura para imponer la nueva, la del comercio. Dejando de lado los valores y tomando como fin el adquirir dinero.


domingo, 13 de marzo de 2011

Recordatorio

Bueno espero que recuerden, esta semana estará muy difícil debido a las dos pruebas que se tendrán esta semana, serán  la de matemáticas y lenguaje que a pesar del poco tiempo que se lleva ya ha sido mucho el contenido y no es algo que se tome a la ligera. Algo que nunca falta es el estudio en grupo muy bueno debido a que se puede intercambiar opiniones entre compañeros de clase

si no tienen anotadas las fechas estarán aquí anotadas

Martes 15 - Control de Matemáticas / Estadísticas 1

Miércoles 16 - Control de Lenguaje / Repaso- textos argumentativos

El resultado de la feria de las pulgas

Como pudieron ver el viernes fue la feria de las pulgas, que cada vez se esta extendiendo y se ve como se vende  cosas mas allá de los libros como ropa, juguetes, vídeo juegos, celulares, etc...

Uno de los puntos mas importantes que ocurrieron y no fue menor ya que la profesora de arte lo menciono varias veces fue como los apoderados se empezaron a adueñar de los puestos de los alumnos, especialmente los menores siendo que deberían ellos estar vendiendo para poder proporcionar la experiencia. Recordemos que el colegio esta formando emprendedores y esta venta para ellos les será importante ya que podrán ver como funcionan los negocios.

Otro punto importante fue el como a pesar de las advertencias la gente vendió dvds y juegos de ps2 que no eran originales, cosa que fue importante ya que la mayoría lo tomaba como menos pero antes de la venta era hablar de un tema que era indiscutible por razones vagas.

En conclusión la venta fue buena el intercambio se dio tanto como las ventas, no se dejo de lado el trueque para que avanzaran rápido los intercambios. Pero debe mejorar claramente en dejar a los alumnos con sus ventas ya que después no tendrán esa experiencia y en dejar de lado reglas absurdas como la de "que poder vender" esta bien en un principio pero es un libre mercado y al dejar de lado ciertos productos le niegas la oportunidad a muchos vendedores.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Ventas del Colegio

Bueno como ya todos deberían saber, este viernes harán la "feria de las pulgas" para poder vender los libros y cosas que uno quiera vender y/o comprar. Lo que encuentro demasiado malo es que la gente que no esta pendiente de la actividad, osea, "esta en otra" y no quiere participar va a tener que estar obligado a estar hasta la hora de campana y no la habitual, el día de la venta todos saldrán a las 4:30 y como dije antes tendrán que estar hasta el final de la hora. Dado mi punto de vista, para muchos será una perdida de tiempo.

Otro tema es sobre las cosas que uno puede vender, si uno va a vender solo sus libros a los cursos mas bajos es mas fácil  ir directamente a ver a los otros cursos para poder hacer una buena venta sin tener que pagar comisiones, en este caso los $500 pesos por terreno el día de la feria. Así puede uno preguntar quien mas necesita libros y será mas fácil, efectivo y rápido.

Las restricciones  pueden llegar a ser algo alteradas, como por ejemplo el no dejar vender DVD y juegos de PS2, WII, etc... El uso del pirateo lo están llegando a comparar con  la venta de drogas por el termino de la palabra ilegal, que no es algo adecuado para un colegio. Bueno esto al parecer deja de ser un libre mercado y se establece bajo reglas que podrían ser mejoradas tomando en cuenta la voz del estudiante.

Ojala hayan disfrutado

Saludos.


domingo, 2 de mayo de 2010

Presentación del blog: Inicio

Hola soy felipe y bueno mas adelante espero tener seguidores.
En el blog habra variados contenidos dependiendo de lo que pase a futuro